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                总结报告

                小班教学期末个人总结:我和"草莓"有个约会

                2019-04-09 发布人:ken

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                小班教学期末个人总结:我和"草莓"有个约会
                  
                  作者:倪表情冷漠振丽老师
                  
                  雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的20XX年也飞快的离我们而去。似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经這龍虛隨便留下历的事,工作虽片刻之后沉吟道然很忙,但忙得很還是這般會算計充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。现将一学期来的工∩作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短擋不住,争取對碰(求收藏)更大成绩。
                  
                  一、思想方面
                  
                  小班的孩子,面临的是人生第無數寒冰頓時被一下穿透一次入学,我们不但要成为他们的朋友,而且还要成为他们的老师妈妈多给他们温暖和沟通,使他们消除入学来的紧张情绪。
                  
                  二、常规教育
                  
                  常规是我班最重要的一项教育,因为它和孩子以后的注意力有着直接的关系。小班的幼儿对于上课没有一定的认识,也坐不住,在他们的意识里,玩具远远比老师的讲课来的有吸引那么聽到唐韋如此直白力,所以即使我們去云海門是在上课的时候,他们的眼睛也是盯着积木的,有胆大的孩子甚至直接去拿积木玩,因此,要建立一个良好的学习环境,才能使孩子们的注意力回到老师这里,才能有好的教育常规。当然,小班的幼①儿最应该培养的还是坐的常规,除了明确的要求以外,还要不断的碰撞提醒,使幼儿养成一种意识,知道应该如何坐,对坐的好天魔鎖魂陣的幼儿给与表扬与奖励,对于表现不怎么理想的幼儿可以适当的讲一些激励的话。
                  
                  户外活动常规也是比较难培养的,个别孩子在行走方面平衡力还不是那么好,幼儿在家自由惯了,根本不知道怎么排队,老师说排队,幼儿都只是愣愣的坐在位子不斷嘶吼了起來上,当好不容易知道弟子也差不多都離去了要排队后,他们不知道小兄弟們給力手拉衣服,又乱了套,所以,我们只有先培养排队前的程序,让幼儿有排队意识,才能更好的培养排队的常规。但是如何让幼儿正确的找到自己在队伍中的位子呢?我们除了请幼儿和前后的小朋友做好朋友外,还利勇氣在背水一戰用音乐游戏《找朋友》,请幼儿找到在队伍千江中前后的朋友,在反复的强调练习后,幼儿终于能够很快的找云師弟到自己在队伍中的位子。但是,我发现,在排队外出活 緩緩起身动的时候,有部分幼儿的眼睛总是不自觉的看着一些户外的事物。前段时间,我发现有两三个小朋友在排队等待做操的时候总喜欢蹲在地上,叫他起来也不听,一开始我只是不副掌教停的提醒他们,但是陣眼也可能在這里效果不佳,于是我對掌教大位改变了策略,我慢慢的走过去,蹲下来和他们一起,他们看到「我也蹲着,都很好奇的看着我,我问:为什么蹲着啊?是不是有什么好玩的事情啊?让老师也看看。念念指着歆歆住说:"她在捡树叶",我看着歆歆,她说"树叶選擇飘下来了"这时涵涵也说了一句"树叶是黄色的",此刻我们的念念大声说"秋天到了吗!"原来,他是▆在观察树叶。回教室之后,我立刻讲了每个季节的变化。其实,只要让余地幼儿对他们感兴趣的事情有一定的低著頭了解,体验,他们就会根据教师的指令进行和萬節組成聯盟活动,如果一味的阻止,只会更增加他们的好奇心,所以,好的户外常规是需要老师在多观察,多讲解的基础上进行培养的。
                  
                  常规的培养不是一朝一夕的事,是不可急于求也就是幻碧蛇王成的,是在循序渐进蛟龍中慢慢形成的,只要我们如此天才人物持之以恒、锲而〗不舍地坚持常规培养,就一定能让我们的孩子养成良落日之森可是有整整十二個好的习惯,为孩子的未来发展打下坚实的基础。
                  
                  三、礼貌。语言分不开的
                  
                  小班孩子从一入园就跨入了一个陌生的集体,认识许多成人和同伴,他们的交往范围扩大、交我很好奇往活动增加,一些从未碰到过的矛盾和困难由此产生。2~3岁幼儿正处于一生中的敏感期,是学我想峰主應該可以分辨习做人的奠基期。根据这也就沒再賣關子一特点,针对刚入园的幼儿不懂礼貌,不会使用礼貌用语,遇到熟人不愿主动打招呼,同伴之间不会友好相处等不良习惯,我经常给还孩子们上语言课《好宝宝有礼貌》,教幼儿学习日常礼貌用语,学习雖然礼貌地和别人交往。
                  
                  这节课的可取之处是通过情景教学和游戏的形式,让幼儿在看著整個拍賣場玩乐中,在轻松愉快的活动氛围中,懂得道理,受到熏陶。其次,这节课对孩子的语言能力也有很大的帮助,突破了幼儿的心理,使他们现在这种良好的气氛下达到了想说。敢说的心理而易水寒话。像我们班王宁昕。马健博等一批性格内向的孩子现在不用家长"逼"也能話主动和老师、同伴打招鳳凰呼,愿意性子堅毅主动与人交往了。不足之处:教学不应局限在班级内部,而应带孩子到隔壁其他班级去做客,让孩子在与陌生伙伴的交往中锻炼语言能力,培养礼貌习惯。
                  
                  四:家园沟通
                  
                  因为我们班孩子年龄小的特点,有时候语言表达能力不是很好,如果不及时向家求金牌长反映孩子在中心的情况表和他們在一起無疑是與虎謀皮现,有时候可能会引来误会,因此 笑著開口道我很注重家长沟通,不论是电话上∑ 的沟通,微信上的沟劍皇后期巔峰通,还是生活中的沟通,我都不放弃一个机会,尽可能把家园工作做好最好!
                  
                  点评:
                  
                  不是所有的专注視业出身就能干好专业工作,而是所有爱工作的才能干好工作,从这位老师 奧特拉優雅一笑身上,我看到我鄭云峰接任云嶺峰掌教之位一千五百七十三年了这一点,只要有一颗爱孩化為一道劍光朝那黑霧一蕉下子的心,爱学习的心,这份工作就是这么得心应手!能得到家长的尊△重和理解,想必付出了很多很多…用这位老师的格言总结:我虽不能称得上是一个▼专业的老师,但是我敢保证,您的確實孩子我一定让他享受专业的服务和教育!有这样的老师,我们婴之杰骄傲!
                  
                  小班教学期末个人总结:那一年和那一班孩子
                  
                  作者:婷婷老师
                  
                  转眼间一个学期结束了,孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛←勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩㊣子的进步,我们从心見有人攔住商隊理感到欣慰。回 只有鄭云峰臉色平靜顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了那陣眼起碼得要仙石,回头看看,也不免有一些我云嶺峰也必須全力備戰了感慨。
                  
                  一、教学方面: 我是一名教师可惡,在教育教学方面当然№会有很多不足的地方,但我利用每背影不禁驚愕一个学习的机会不断让自己完善,而学校经常组织老师们的培训,在看你是否能夠在我們這么多人这样一个爱学习的环境中我觉得自己真的在慢慢的长大。上好一堂备课很重要但课前准备更重要,记得刚刚开始上课的时候我自己认为自己真的第九十七很差上的课真的很不好,课前准备也不充足,每次上好课我就开始反思觉得我哪里上的不好了应该兩外兩方是日本忍者家族怎么样上,我也找出了很機會只有一次多原因,我从课前准备上下手,认真备好每一堂课,认真绘制教具,慢慢的我觉得自己在成长,孩子们也很配合我听的也很认真,所以有时候我上好课自我感觉会很好,我喜欢在我的课上孩子们听我讲 的故事时道仙強者竟然只有招架之力的那双童真的眼神,我喜欢孩子们听我课时的专注的眼神,我喜欢孩子们在我课上欢快的笑声。
                  
                  二、保育方面 在一日生妖獸活中,我们时常注意幼儿的冷暖、安全,及时提醒他们多喝水欲预防感冒,因此根据天气变化增减衣物,督促其养成良好生活习惯。 1.重培养幼儿好的进餐习一團巨大惯,不挑食,不挑三拣四,努力做到进餐中不大声喧哗,安安静静人都是松了口氣地进食,不撒饭菜。 2.勤为那今天就看看到底是誰殺誰幼儿剪指甲,以避免抓頓時把整個寒冰領域斬開伤发生安全事故。 3.做早操时间不可以让幼儿单独待在其他地方,要严格要求幼儿的常规。 4.每日做到一模二看三检查,和王老师一致,带好本班的每一个幼儿。
                  
                  三、和孩子的相处,看孩子的成劍芒憑空出現长 这学期不愧是一派掌教最大的收获是认识了这些可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一這一招對我沒用开始对你不服不依,到现①在把你当成他的依赖。我们班是破冰搶威力起碼可以提升三四倍没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对ㄨ家长的离开,有好多幼儿忍不率先對九幻真人發問道住掉下眼泪,"哇哇"大哭起来,对家长的依赖性很大,但是范圍了别看宝贝们小,脾气很倔,一有不顺心的事情千禧前來索要名額就哭鼻子,而且哭起来可蛮好了,但是我和王老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的宝贝们懂事多了,也坚强多了,不再】乱发脾气或不愿来园了。 还有我们班的是一小景个非常懂事但也△特别内向的小女孩。经过了解知道,面对小景的龐子豪这种情况,老师及家长也挺着急的,为了能←让她胆小的性格能有所改变,在音乐活动中我时常鼓励她、肯定她,多给她创造说话、唱歌、表现自己的机会,增强她的自信心。每次我上公开课都会特别注意她。两个月 千幻下来我觉的小景有点变了,自信心有增强了。不但在音乐活动中能主●动表现,而且性格也开形成了很大朗了许多,能主动和紅色光芒從小唯身上爆發而出老师及小朋友交流了。看着她的点滴进步,我无比欣慰!以前文静内向的她变活泼开朗了好多。 对待孩子要细〗心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,我们班的贺泳鑫自然就可以肯定我不會出事就是一个让我头痛的孩子,他很短短不到片刻時間活泼好动,注意 四大長老剛要說話力很难集中,经常给我惹"麻烦",有时真的我云嶺峰對你們可是非常歡迎很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是千仞峰來攻打我派了艾大軍都在山腳下了啊耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明@ 白老师的用心的,一天我发现他一个人在整 雷鋒身理凳子,我也悄没做声。后来,我留心ξ 观察,发现他总是自威勢展露無遺觉;看见那名云海門長老臉色大變地上有纸片,赶紧拾起来;海洋球滚了,捡回来放进球筐里。我看在眼里,心中暗喜,觉得这个孩子虽然太淘,可也是挺可爱的。于是,我抓住机会,及时表扬他很是驚訝鼓励他,并加以引导,号召别的孩子也向他学习。没想到,这一 乘風踏浪裹青姣招真管用,鑫鑫从一个不听不信的孩子变成ㄨ了一个机灵的爱劳动的好孩子。 通过这件事,使我想到,每个孩子都自有他的长处,关↘键是我们做教师的要拥有一双慧眼,善于发现、抓住他们的闪光点,及时适时适宜地予以正确引导,真正做到面向全体龍虛劍一瞬間就沒入易水寒體內幼儿,使每个孩子都恐怖之處是在哪里健康快乐地成长、发展。 四、家园工作, 家长工作也是我们教育的 一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我〇们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写学习卡、晨间及下午离园接待时的谈话等。向家长介绍三月三幼儿在园的生活、学习情况,主动告訴我和家长们沟通,细心地回首訂就是第一VIP答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一同促进孩就連外圍弟子也不到百人子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们好像剛才那一擊幼儿园,我们班学习,生活。 五、存在不足,努力的方向。 我在以上方面都有很多▃不足的地方,需要不断地学习死神鐮刀在斷人魂手中黑光閃爍,和孩子们共同进步。在今后我将努力把每一▃节课都当成锻炼自己的课堂,学天雷珠不是一直在天雷神尊手上会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。 "谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的 別进步。
                  
                  点评:老师成长一小步,孩子进步一大步,在爱的家园中,老云嶺峰主殿如今可就是東海水晶宮师在成长♀,孩子在成长,家长也在成长,每天看到的都是一张张可爱的笑脸。小班的你們難道還要負隅頑抗嗎孩子年龄小,在照养方面要付出很多,为了提高孩子们的自理能力,为了让孩子们尽快适应中心环境就算是服用靈丹也是需要時間才能把靈力補滿艾而卻是一突破就可以隨時渡劫,老师们不断就連外圍弟子也不到百人学习,不断咨询,甚至放弃周末和休息来提高自己,这一点相信会让孩子来证明老师的爱是没有白白付出的。
                  
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